Biblioteka Pedagogiczna w Radomiu Filia w Lipsku

„W lustrzanej sali” – głośne czytanie i rozmowa o emocjach

29 września 2026 r., w Ogólnopolskim Dniu Głośnego Czytania, odwiedziliśmy dwie klasy drugie Publicznej Szkoły Podstawowej im. Antoniego Gustawa Bema w Lipsku. Spotkanie pokazało, że opowieść może stać się początkiem rozmowy o własnych przeżyciach oraz inspiracją do wspólnego działania.

Uczniowie wysłuchali historii „W lustrzanej sali”, przedstawionej z wykorzystaniem teatrzyku kamishibai. Poznana historia stała się punktem wyjścia do rozmowy o nastrojach i sposobach wyrażania emocji. Dzieci dzieliły się spostrzeżeniami i przyglądały się temu, jak wiele można przekazać wyrazem twarzy oraz gestem.

W dalszej części zajęć pojawiło się duże, ozdobne lustro. Uczniowie uczestniczyli w ćwiczeniach mimicznych, zabawach ruchowych i ekspresyjnych, a także w krótkich scenkach inspirowanych poznaną historią. Mogli sprawdzić, jak zmienia się wyraz twarzy i postawa ciała, gdy próbujemy pokazać różne uczucia. Połączenie słowa, obrazu i działania zachęcało do uważnego słuchania oraz swobodnej wypowiedzi.

Zajęcia w obu klasach miały formę wspólnej zabawy z literaturą. Teatrzyk kamishibai skupiał uwagę dzieci na historii, a lustro pozwoliło przenieść rozmowę o emocjach do prostych ćwiczeń. Tak obchodzony Dzień Głośnego Czytania był okazją do rozwijania wyobraźni, odwagi w wyrażaniu siebie i uważności na innych.

Dziękujemy uczniom za aktywny udział, wychowawczyniom obu klas za współpracę i stworzenie przyjaznej atmosfery, a Małgorzacie Compie za zaproszenie oraz wieloletnią współpracę z biblioteką.

Polityka cookies i prywatności

Strona internetowa używa plików cookies (tzw. ciasteczka) w celu niezbędnym do prawidłowego działania serwisu, dostosowania strony do indywidualnych preferencji użytkownika oraz statystyk. Wyłączenie zapisywania plików cookies jest możliwe w ustawieniach każdej przeglądarki internetowej, dzięki czemu nie będą zbierane żadne informacje. Jeżeli nie wyrażasz zgody na zapisywanie informacji w plikach cookies należy opuścić stronę.

Zaznacz cookies, które akceptujesz:
Return