Edukacyjny projekt czytelniczy „Drzewo – nasz zielony przyjaciel. Rok z życia drzew” w Publicznej Szkole Podstawowej Nr 14 Integracyjnej im. Jana Pawła II w Radomiu dobiegł końca. Przez wiele miesięcy uczniowie angażowali się w różnorodne działania łączące literaturę, sztukę, ekologię oraz nowoczesne technologie.

Projekt udowodnił, że przyroda może być nieskończonym źródłem twórczych inspiracji. Poniżej przedstawiamy zestawienie najważniejszych inicjatyw zrealizowanych przez uczniów.

Twórczość plastyczna i literacka

• Inspirujące opowiadanie: Uczniowie wysłuchali historii „Mój przyjaciel Kemushi”, która pobudziła ich wyobraźnię i zapoczątkowała kreatywne działania plastyczne.
• Eko-makiety: Powstały trójwymiarowe makiety i kolaże drzew, do których stworzenia wykorzystano dary natury – liście, szyszki oraz żołędzie.
• Drzewa w kadrze: Dzieci dokumentowały zmiany w przyrodzie na fotografiach. Zdjęcia uzupełniono autorskimi opowiadaniami w stylu komedii lub horroru, a efekty publikowano na szkolnym blogu oraz platformie Padlet.

Ekologia i działania w terenie

• Szkolny happening: Uczniowie przygotowali transparenty, hasła i plakaty promujące ochronę przyrody. W pracy połączyli tradycyjne techniki plastyczne z narzędziami cyfrowymi.
• Zielona mapa: Powstał papierowy plan terenów wokół szkoły z zaznaczonymi ciekawymi punktami przyrodniczymi. Każde miejsce opisano za pomocą legend, anegdot i opowiadań.

Edukacja przez zabawę

• Gry i escape roomy: Wiedzę o ekosystemie uczniowie utrwalali podczas tematycznej gry bibliotecznej oraz w wirtualnym pokoju zagadek (escape roomie).
• Aktywne podchody: Projekt zamknęła plenerowa gra w podchody, która połączyła aktywność fizyczną z nauką i współpracą zespołową.