LISTOPAD 2024
Pierwsza pomoc
Grupa Misie z Miejskiego Przedszkola z Oddziałami Integracyjnymi Nr 3 w Płocku wraz z Joanna Kamińską-Wójcik trenowały pierwszą pomoc. W celu ratowania misia i bobra zostało użytych wiele plastrów, a także kilka bandaży. Dzieci nauczyły się ważnego numeru telefonu 112, wykonały apteczkę i dowiedziały się o istnieniu koca ratunkowego. Jednak pomagać można też poprawiając nastrój, np. specjalnymi uśmiechniętymi buźkami, które dzieci otrzymały na awaryjny smutny czas.
Sekret szczęścia
Ewelina Staniłko odwiedziła grupę Jeżyki z Miejskiego Przedszkola z Oddziałami Integracyjnymi nr 3 w Płocku. Dzieci wysłuchały książki Gdzie mieszka szczęście autorstwa Barry'ego Timmsa. Dzięki tej ciepłej opowieści przedszkolaki dowiedziały się, że szczęście nie zawsze kryje się w rzeczach materialnych – znacznie częściej mieszka w małych, codziennych gestach: przytuleniu, wspólnym czasie z bliskimi, czy pomaganiu innym. Po lekturze nadszedł czas na kreatywną zabawę. Każde dziecko narysowało na małej karteczce to, co sprawia, że czuje się szczęśliwe – pojawiły się rysunki ulubionych zabaw, zwierzątek, rodziny i wspólnych chwil pełnych radości. Wszystkie prace trafiły do słoika szczęścia, który wypełnił się po brzegi dziecięcą kreatywnością. Na zakończenie przedszkolaki wykonały przepiękne myszki – główne bohaterki książki.
Projekt "Nasza mała biblioteka"- "Pan Kluska i Żaglowiec"
Magdalena Kardynał przeprowadziła kolejne zajęcia czytelnicze w ramach projektu "Nasza Mala Biblioteka". Uczniowie klasy IB ze Szkoły Podstawowej nr 3 w Płocku wysłuchali tekstu książki pt.: "Pan Kluska i Żaglowiec" Anny Onichimowskiej. Książka ta pomogła uczniom zrozumieć jak bardzo ważne dla środowiska - a przede wszystkim dla nas samych - jest dbanie o porządek w naszym otoczeniu. Za pomocą interaktywnego globusu uczniowie mogli poznać wiele ciekawostek o naszym kraju. Rozwiązywali także łamigłówki literackie oraz wykonali żaglówki z modeliny.
Serdecznie dziękujemy za zaangażowanie i zapraszamy w dalszą podróż po Europie.
Zajęcia czytelnicze o uczuciach
W zajęciach czytelniczych wzięli udział uczniowie klasy 2 c ze Szkoły Podstawowej nr 3 w Płocku. Dzieci zapoznały się z biblioteczną wystawą o neuroróżnorodności i empatii. Lekcja poświęcona była uczuciom oraz potrzebie zrozumienia drugiego człowieka.
Zawiły świat uczuć objaśniała dzieciom książka autorstwa Tiny Oziewicz „Co robią uczucia?”.
Zajęcia poprowadziła Monika Cejmer.
Cyberlekcje 3.0 - Nie klikaj w dziwne linki oraz Relacje i tożsamość w sieci
Klasa 2 ze Szkoły Podstawowej nr 11 im. Bolesława Chrobrego w Płocku z Oddziałami Integracyjnymi wzięła udział w Cyberlekcjach 3.0 realizowanych przez NASK. Tematem szkolenia były dziwne linki, z którymi możemy się spotkać będąc online. Dopełnieniem spotkania były warsztaty przeprowadzone przez Joannę Kamińską-Wójcik o relacjach i tożsamości w sieci.
Magiczne chwile w naszej bibliotece!
Bibliotekę odwiedziła grupa czterolatków z Miejskiego Przedszkola Nr 14 w Płocku, którzy odbyli prawdziwą przygodę z książkami. Mali goście mieli okazję zwiedzić każdy zakamarek biblioteki – od wypożyczalni i magazynów, aż po czytelnię, gdzie czekały na nich najciekawsze historie.
Następnie dzieci wzięły udział w zajęciach czytelniczych opartych na książce Puste miejsce po zajączku. Podczas wspólnego czytania dzieci poznały historię o tęsknocie, przyjaźni i pamięci. Rozmawialiśmy o emocjach, które pojawiają się, gdy kogoś nam brakuje, a potem… przeszliśmy do twórczej zabawy!
Dzięki piaskowi kinetycznemu dzieci stworzyły swoje własne „miejsca pamięci” dla zajączka – od gniazdek w lesie po piękne wzory, które wyrażały ich uczucia. Zabawa była pełna ciepła i radości, a jednocześnie pomogła w rozmowie o ważnych tematach.
Zajęcia poprowadziła Marta Jaroszewska i Agnieszka Białecka.
Cyberlekcje 3.0 - Nadużywanie nowych technologii
Uczniowie klasy 6D ze Szkoły Podstawowej z Oddziałami Dwujęzycznymi nr 3 im. Kornela Makuszyńskiego w Płocku uczestniczyli w części warsztatowej Cyberlekcji 3.0 - Nadużywanie nowych technologii.
Uczniowie zastanowili się do czego używają Smartfonów, ile czasu na to poświęcają i jaka rolę w ich życiu pełni tak niewielki przedmiot. Podzielili się także swoimi przemyśleniami z kolegami i koleżankami.
Młodzież miała zadanie wcielić się w postaci, które znalazły się w różnych sytuacjach związanych z używaniem nowych technologii np.: zabranie smartfonu przez rodziców lub wygranie ostatniego poziomu gry. Opisywali swoje uczucia i myśli, które mogłyby towarzyszyć im w danej sytuacji. Na zakończenie przedstawili swoje postaci reszcie klasy i razem zastanowili się nad innymi rozwiązaniami.
Lekcję poprowadziła Magdalena Kardynał.
Biblioteczne sekrety i magia
Gościliśmy uczniów ze Szkoły Podstawowej nr 21 im. Fryderyka Chopina w Płocku. Pierwszoklasiści uczestniczyli w spotkaniu z japońskim teatrzykiem kamishibai. Dzięki tej formie opowiadania dzieci mogły zobaczyć opowieść Wypożyczalnia skrzydeł autorstwa Iwony Pietrzak-Płachty. To piękna bajka o magii czytania, która daje nam skrzydła do odległych krain, przygód, świata. Na zakończenie uczniowie wykonali kolorowe zakładki, które będą pełniły nie tylko funkcję praktyczną podczas lektury książki, ale również będą stanowiły jej ozdobę.
W kolejnej części zajęć uczniowie wzięli udział w aktywnościach z wykorzystaniem nowoczesnej technologii w postaci Magicznego Dywanu, który tworzy dynamiczną, kolorową przestrzeń projekcyjną i reaguje na ruchy uczestników. Dzieci kształtowały koordynację ruchową poprzez bieganie i skakanie, a przy tym rozwijały sprawność logicznego myślenia.
Zajęcia, które poprowadziła Ewelina Staniłko i Anna Szablewska przyniosły uczniom wiele radości pobudzając tym samym ich zmysły.
Superbohaterzy są wśród nas!
Za nami niezwykłe zajęcia, podczas których połączyliśmy czytanie inspirujących historii z tworzeniem w piasku kinetycznym! Nasza bibliotekarka, pani Agnieszka Białecka, rozpoczęła spotkanie od lektury książki Superbohaterzy są wśród nas, a dzieci z Miejskiego Przedszkola Nr 10 w Płocku z wielkim zainteresowaniem słuchały o codziennych bohaterach, którzy pomagają innym i zmieniają świat wokół siebie.
Po wspólnym czytaniu przyszedł czas na zabawę z piaskiem kinetycznym! Dzieci mogły stworzyć własne interpretacje bohaterów z książki – nie zabrakło więc kształtów przypominających serca, dłoni pomagającym innym, a także superbohaterskich symboli. Kreatywność uczestników nas zachwyciła!
Magicznie w bibliotece!
Pięciolatki z Miejskiego Przedszkola nr 11 w Płocku zostały wprowadzone w świat kodowania poprzez zabawę. Na początku dzieci dowiedziały się kim jest duszek – postać, która może się pojawiać i znikać oraz zmieniać swoje położenie.
W pierwej części zajęć dzieci uczyły się programować ozoboty za pomocą kolorowych kodów rysowanych na papierze. Poprzez odpowiednie sekwencje kolorów, przedszkolaki „wydawały polecenia” ozobotom, aby te ruszały się, skręcały lub przyspieszały, bądź jechały wolno. Przedszkolaki świetnie poradziły sobie z powierzonym zadaniem, które sprawiło im wiele radości.
Drugą część zajęć przedszkolaki spędziły na Magicznym Dywanie. Maluchy z ogromnym zaangażowaniem wzięły udział w grach edukacyjnych, które nie tylko rozwijały ich wyobraźnię, ale także pozwalały ćwiczyć sprawność ruchową i logiczne myślenie.
Zajęcia poprowadziły Anna Szablewska, Ewelina Staniłko i Agnieszka Białecka.
Emocje z Kolorowym potworem
„Kolorowy potwór” autorstwa Anny Llenas zawitał do grupy Nutki z Miejskiego Przedszkola z Oddziałami Integracyjnymi nr 3 w Płocku. Dzieci były zachwycone historią potworka, który gubi się w świecie własnych emocji i próbuje je zrozumieć. Przedszkolaki odkrywały, jak wygląda radość, smutek, gniew, strach, a także spokój i miłość – każda z emocji przedstawiona była w postaci innego koloru. Na podsumowanie powstały piękne kolorowe potworki. Zajęcia poprowadziła Ewelina Staniłko.
Programowanie z ozobotami w bibliotece
Pierwszoklasiści ze Szkoły Podstawowej nr 18 w Płocku im. Jana Zygmunta Jakubowskiego wzięli udział w zajęciach z programowania. Świeżo upieczeni uczniowie mieli za zadanie z pamięci wskazać i narysować cechy charakterystyczne, które posiadają ich plecaki. Następnie wcielili się w programistów i zakodowali trasę ozobotów wokół szkolnego tornistra według określonych algorytmów. Zajęcia kształtujące logiczne myślenie i kreatywność sprawiły uczniom mnóstwo radości. W drugiej części spotkania przyszła pora na Magiczny Dywan. Podczas interaktywnej zabawy uczniowie dowiedzieli się o zasadach zdrowego odżywiania. Nie zabrakło również zabawy, która inspirują i wymuszają ruch.
Zajęcia poprowadziła Anna Szablewska i Ewelina Staniłko.
Postaci z bajek i ozoboty
W Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek bibliotekę odwiedzili uczniowie klasy piątej Szkoły Podstawowej nr 17 im. Tadeusza Kościuszki w Płocku.
Podczas zajęć z programowania uczyli się kodować ścieżki ozobotów według trasy, na której znajdowały się postaci z bajek. Metą dla ozobota była ulubiona bajkowa postać narysowana przez uczniów. Uczniowie świetnie poradzili sobie z wyznaczonym zadaniem, które również sprawiło im mnóstwo radości. W kolejnej części spotkania uczniowie zostali zabrani na Magiczny Dywan. Piątoklasiści za pośrednictwem zabawy, w przyjemnym świecie rozszerzonej rzeczywistości, budowali właściwe nawyki zdrowego oraz świadomego podejścia do odżywiania. Ponadto, gracze rozwijali koordynację wzrokowo-ruchową, koncentrację uwagi czy klasyfikację obiektów.
Zajęcia poprowadziła Anna Szablewska i Ewelina Staniłko.